數位閱讀策略工具「英語閱讀小舵手」對學生英語閱讀素養影響之準實驗研究企劃

內容摘述

本 研 究 旨 在 探 討 運 用 生 成 式 人 工 智 慧 ( AI ) 建 構 之 數 位 閱 讀 策 略 工 具 「英 語 閱 讀 小 舵 手」 對 大 學 生 英 語 閱 讀 素 養 的 影 響。 鑑 於 傳 統 閱 讀 測 驗 在 個 人 化 學 習 與 策 略 歷 程 建 構 上 的 限 制 , 本 研 究 擬 透 過 準 實 驗 設 計 , 比 較 「英 語 閱 讀 小 舵 手」 與 傳 統 閱 讀 練 習 對 學 生 閱 讀 素 養 成 效 之 差 異。 研 究 將 闡 述 「英 語 閱 讀 小 舵 手」 概 念 系 統 的 設 計 理 念、 功 能 與 運 作 流 程 , 並 規 劃 其 在 實 際 大 學 英 語 課 室 中 的 介 入 方 式。 本 研 究 期 望 透 過 此 實 驗 設 計 , 檢 視 生 成 式 AI 在 促 進 學 生 高 層 次 閱 讀 策 略 運 用、 提 升 學 習 投 入 度 , 以 及 強 化 個 人 化 學 習 歷 程 方 面 的 潛 力 與 可 行 性。 研 究 結 果 預 期 將 為 生 成 式 AI 融 入 英 語 閱 讀 教 學 提 供 實 證 依 據 與 策 略 建 議。 關 鍵 詞 : 閱 讀 素 養、 生 成 式 AI 、 提 示 詞 設 計、 個 人 化 學 習、 準 實 驗 設 計